B I E N V E N I D O S

Hola, amigos bienvenidos a mi blog, un espacio donde compartiremos información sobre Inclusión educativa y Aprendizaje sostenible, espero compartir experiencia y nuevas estrategias para implementar en nuestras prácticas diarias

Analisis del Collage

 HABILIDADES DEL SIGLO XXI

En el presente collage están descritas las habilidades o competencias que  se describen en el material de estudio, lo que podemos observar es que cada una de las habilidades están conectadas con los estudiante ya que este es el centro del proceso enseñanza aprendizaje, esto nos da a entender que los estudiantes tienen que prepararse, para estar acorde a los cambios del mundo actual. El aprendizaje sostenible ofrece oportunidades para que todos los estudiantes desarrollen estas habilidades lo que permitirá que se desenvuelvan en cualquier contexto. Cada una de estas habilidades comparten un mismo principio en cuanto a las características del tipo de enseñanza y el objetivo final del proceso: formar ciudadanos preparados para contribuir a la construcción de una sociedad más próspera y justa. Considero muy importante abordar este tema ya que como docentes debemos actualizarnos con nuevas prácticas en el aula, el docente tienen un papel muy importante brindando oportunidades de aprendizaje variadas e innovadoras y más que todo significativo,  para formar una comunidad comprometida con la educación inclusiva y el aprendizaje sostenible, incluyendo a todos los niños, niñas y adolescentes de la comunidad.

Collage

         

Organizador Grafico

Organizador Gráfico

APRENDIZAJE SOSTENIBLE

APRENDIZAJE SOSTENIBLE 

El aprendizaje sostenible es un nuevo enfoque sobre la inclusión educativa, que se quiere incorporar en nuestra labor docente, en lo particular considero que la inclusión educativa ya se viene dando en nuestro país, pero esta nueva vertiente se enfoca en tres condiciones fundamentales para que los estudiantes aprendan que son:

1.- Calidad y accesibilidad

2.- Las Habilidades que genera el docente para generar nuevas experiencia.

3.- La capacidad del estudiante para dominar la información

De esta manera podemos analizar que el aprendizaje sostenible busca asociar una forma de pensar sobre el aprendizaje con la acción dentro del aula para generar un aprendizaje perdurable. Justamente este aprendizaje perdurable está dentro de las dimensiones que nos presenta este enfoque:

·        

•             Aprendizaje para todos
• ·    Enseñanza significativa
• ·    Aprendizaje perdurable

El aprendizaje para todos,  es el reconocimiento de las diferencias, evitando etiquetar a las personas, sino que dignifica a los seres humanos, nos iguala al eliminar barreras que  generan prejuicios. A lo que podemos acotar que este aprendizaje toma en cuenta las capacidades de los estudiantes y de los docentes.

Enseñanza significativa, En este apartado la práctica docente tienen  mucha importancia, porque depende de esas estrategias que como docente usamos en nuestras aulas para que el aprendizaje sea significativo y garantizar la accesibilidad de los conocimiento. 

Aprendizaje perdurable,  Este nuevo diseño que nos habla de aprendizaje perdurable, trata de que los estudiantes desarrollen sus conocimientos y sean partícipes activos en la sociedad.